集说说的文章 第365页

总结范文

关于小学数学教研活动总结(精选31篇)

关于小学数学教研活动总结 篇1 一个学期来,数学教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。 一、坚持理论学习,促进教师素质的提高 1、本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,发挥学校骨...
赞 (0)阅读(15)
总结范文

云南哈巴雪山导游词(精选3篇)

云南哈巴雪山导游词 篇1 哈巴雪山位于香格里拉县东南部,是喜玛拉雅山造山运动及其以后第四纪族构造运动的强烈影响下急剧抬高的高山。最高峰海拔5396米,而最低江面海拔仅为1550米。山势上部较为平缓,下部则陡峭壁立,望之险峻雄伟而又美丽神秘。“哈巴”为纳西语,意思是金子之花朵。哈巴雪山,海拔5396米,位于云南省中甸县东南部。与玉龙山隔虎跳峡相望,攀登季节为每...
赞 (0)阅读(24)
总结范文

幼儿教师培训心得体会(通用30篇)

幼儿教师培训心得体会 篇1 20xx年12月我有幸参加了黑龙江省农村幼儿园骨干教师培训,在这为期15天的培训中,我聆听了多位专家教授的精彩讲座,她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引导。并在黑龙江省教育学院老师的引领下对哈尔滨市尚志幼儿园和空军附属蓝天幼儿园进行了名园名师一日观摩与体验的活动。此次培训感受颇深,随笔...
赞 (0)阅读(12)
总结范文

党课心得体会1200字(通用22篇)

党课心得体会1200字 篇1 经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。 党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不同的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅是“授之以鱼”,他们更...
赞 (0)阅读(65)
总结范文

化学实验室年度工作总结(精选30篇)

化学实验室年度工作总结 篇1 本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。 一、领导重视精心按排 1、学校每学期都将科学教学和实验室管...
赞 (0)阅读(23)
总结范文

寒假社会实践总结报告(精选3篇)

寒假社会实践总结报告 篇1 在改革开放的春风下,农村、农业、农民的问题也越来越受到领导人们的关注,政府对农村农业的发展采取鼓励支持的政策,在深度改革的春风中,农村也发生了愈来愈大的变化,尤其是在畜牧业养殖方面的发展,十年前的小农户生产占主导地位的模式逐步被集约化规模化生产模式所取代。为了进一步了解农村的发展,我将自己的专业知识与实践能力相结合,利用寒假期间,...
赞 (0)阅读(20)
总结范文

物业客服部工作计划(精选23篇)

物业客服部工作计划 篇1 一元复始,万象更新。新的一年即将开始,综合客服部也面临了全新的’环境与考验,根据自身的情况,做出以下工作计划: 1、以客户为中心,大力提升服务质量。 1.1寻找、创造机会采取多种形式与客户加强沟通,比如:上门走访、顾客满意度调查、往来文件、节日期间的互动等等。及时掌握客户的信息,把握客户需求,并尽最大努力满足客户需求,为...
赞 (0)阅读(22)
总结范文

2024珍惜资源的建议书(精选24篇)

2024珍惜资源的建议书 篇1 全体少先队员们: 你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时...
赞 (0)阅读(13)
祝福语

2024年有关新年祝福语短信(精选6篇)

2
2024年有关新年祝福语短信 篇1 1、元旦,意味着你去年的烦恼统统要完旦、元旦,意味着你今年的愿望全部要圆满,一句元旦快乐,不能代表我的心,那我就多说一句,元旦快乐,快乐元旦! 2、你,在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿,愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。特别的元旦给你特别的祝福。 3、相聚的日子都只为酝一杯浓酒,酿流动相思,...
赞 (0)阅读(51)
总结范文

小学生消防知识演讲稿(精选4篇)

小学生消防知识演讲稿 篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《消防安全,从我做起》。 生命就像一只花朵,虽然美丽芬芳,但也无比脆弱。人的生命只有唯一的一次,这是不可重来的旅程。生命对于我们每一个人来说,都无比宝贵。关注消防是安全的保证,安全是生命的保护神。所以,我们要重视消防安全,来保护自己的生命。 过去几年来,一幕幕血的教训在我们心中...
赞 (0)阅读(19)
大佬语录

和女同事出差不是你们想象的那样

有一年,我和一个女同事一起出差。纯同事关系,非上下级,真正的出差。 到了酒店,一人一个单间。刚走到房间门口,我正想和她商量一下明早的行程,结果她把房卡掏出来,开门,进房,关门,一气呵成,行云流水。 我当时只有一个想法: 我是有什么让她误会的地方吗? 后面几天,如果在酒店,我有事找她。她都是把门开一条缝,头伸出来。话说完就关门,没有一丁点让我进去的意思。同样,...
赞 (0)阅读(14)
知识大全

气囊式时间继电器(关于气囊式时间继电器简述)

1、气囊式时间继电器又称空气阻尼式时间继电器,它是利用空气通过小孔时产生阻尼的原理获得延时的。它由电磁系统、延时机构和触点三部分构成。电磁机构为双E直动型,触点系统借用LX5型微动开关,延时机构采用气囊式阻尼器。 空气阻尼式时间继电器可以做成通电延时型,也可做成断电延时型。电磁机构可以是直流的,也可以是交流的。 2、空气阻尼式时间继电器的特点是:延时范围可达...
赞 (0)阅读(20)
知识大全

去法令纹有几种方法(去法令纹最好的方法视频)

1、您好,以下是法令纹的成因,去除法令纹的办法和预防法令纹产生的办法哦! 法令纹生成的两大原因 1.肌肤老化松弛 不可否认,有的人天生法令纹就比别人重,但总的来说,到了35岁以后,法令纹会慢慢加深。 2、除了遗传因素外,主要是年龄因素造成。 3、随着年龄增长,皮肤里的胶原蛋白、水分含量会渐渐流失,皮下脂肪也会萎缩下垂,造成皮肤松弛和老化,形成皮肤表面上的凹陷...
赞 (0)阅读(10)
知识大全

自然数包括0吗

自然数是在人类的生产和生活实践中逐渐产生的。人类认识自然数的过程是相当长的。在远古时代,人类在捕鱼、狩猎和采集果实的劳动中产生了计数的需要。人类认识自然数的过程是相当长的。在远古时代,人类在捕鱼、狩猎和采集果实的劳动中产生了计数的需要。起初人们用手指、绳结、刻痕、石子或木棒等实物来计数。 自然数包括0吗 自然数包括0 。自然数概念指用以计量事物的件数或表示事...
赞 (0)阅读(15)
知识大全

江苏师范大学是几本?是985和211吗?

1、(本回答只是针对江苏考生)江苏师范大学有一本的专业也有二本的专业,倘若你的分数只是超过一点点可以考虑报考江苏师范大学,倘若你的分数很高那就完全不用考虑江苏师范大学。 2、江苏师范大学在江苏省还是挺不错的,虽然和南京的某些高校没法比较,但是对于分数不高却依旧想在本省念一本类院校的话,江苏师范大学会是你不错的选择,你值得拥有。 3、对于二本超过分数线十几分差...
赞 (0)阅读(21)
知识大全

老大驾到超人强(少小离家 老大回家)

1、回乡偶书 贺知章(唐) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 2、儿童相见不相知,笑问客从何处来。 3、贺知章(唐)的《回乡偶书》选自唐诗三百首全唐诗 姜葆夫、韦良成选注《常用古诗》。 4、【注解】鬓毛摧:两鬓的头发已经斑白。 5、【韵译】少年时离乡,到老了才回家来;口音没改变,双鬓却已经斑白。 6、儿童们看见了,没有认识我的;他们笑问:这客人是从哪里来?【...
赞 (0)阅读(16)
知识大全

四川普通话证书查询官网入口

1、如果你想从事以下职业必须参加普通话考试 1. 中小学教师; 2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师; 3. 师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生); 4. 广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生; 5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人; 6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人...
赞 (0)阅读(21)
知识大全

办学章程(办学)

1、办学理念,是教育理念的下位概念,是校长基于“办怎么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。 2、从某种意义上说,就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。 3、办学理念是引领学校发展的灵魂。 4、科学合理的办学理念有助于实现学校的特色发展,在践行中形成学校品牌。 5、拓展资料:服从于检验标准办学理念科学合理与否的检验标准,可以从办学理念的价...
赞 (0)阅读(17)
知识大全

学科教学是学硕还是专硕

学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业,主要以就业为主,那学科教学是学硕还是专硕呢? 学科教学是学硕还是专硕 学科教学一般都是专硕。专硕的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。 专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培...
赞 (0)阅读(23)